Deti treba milovať, nie vychovávať

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 14:16

Deti a rodičia sú problémom, ktorý sa zdá, že sa už nepokúšajú vyriešiť, pretože to nie je prospešné podnikanie. Je to naozaj? Aké sú najčastejšie problémy vo vzťahoch medzi rodičmi a deťmi a ako ich možno riešiť? A je to vôbec možné? Toto je náš rozhovor s Karine Gyulazizovou, analytickou psychologičkou z Moskovského centra analytickej psychológie „Osa času“.

- Karine, odkiaľ pochádzajú všetky druhy problémov v rodine medzi staršími a deťmi? Majú sa radi …

- Medzi rodičmi a deťmi v rodinách láska už dlho neexistuje. Keď o tom začnú hovoriť rodičia, sú prirodzene rozhorčení: Ako môžem nemilovať svoje dieťa? Veľmi mi na ňom záleží, toľko kupujem! Vytváram mu všetky podmienky, ale dieťa je len zmyslom môjho života! Začneme hovoriť ďalej, kladieme si otázky. Ako napríklad presne viete, čo vaše dieťa potrebuje? Odpoveď je banálna: toto je moje dieťa, takže viem lepšie! To znamená, že existuje taká substitúcia túžob, substitúcia konceptov, ale čo je najdôležitejšie, rodičia neprijímajú dieťa ako osobu, spoliehajú sa na svoje predstavy o tom, aký život by mal mať. Dieťa je teda zbavené vlastného života a detstvo prestáva byť sebestačné. A to, detstvo, neexistuje, aby dospelo.

Malý človek má traumu z akejkoľvek maličkosti. Dokonca aj stôl a stoličku, pretože sú väčšie. Rodičom vždy radím: ak chcete cítiť, čo vaše dieťa cíti, sadnite si a snažte sa v tejto polohe komunikovať s ľuďmi vo vašom veku. Napätie je kolosálne. Napríklad vo Švajčiarsku som pozoroval, aké podmienky sú pre deti vytvorené. Detská izba je čalúnená špeciálnou tkaninou, nie sú tam žiadne rohy a dieťa sa môže v tejto miestnosti prevaľovať samé, bez poškodenia, ako chce. Je oslobodený od zákazov, ktorých máme viac než dosť: nemôžete ísť sem, nemôžete tam ísť, nedotýkajte sa toho, nedotýkajte sa toho, inak budete zabití. Do švajčiarskych podmienok sme určite ďaleko. Ale ani sa nepokúšame prispôsobiť priestor pre deti. Máme to pod všeobecným heslom: „Tu nie je nič tvoje a toto všetko nie je pre teba!“

- Ak na úrovni fyziológie neexistuje možnosť byť na rovnakej úrovni, tak z psychologického hľadiska stojí za to byť dieťaťom s dieťaťom?

- Nie, musíte zostať vo svojich úlohách. Čo je rodičovská pozícia? Je to schopnosť prevziať zodpovednosť za svoje dieťa a pritom zostať presne rodičom. A máme rodičov ich detí, kohokoľvek, len nie rodičov. Sú to ich bratia, sestry, priatelia - na ktorých sú radi hrdí. Často počúvame napríklad: „Som priateľom svojho dieťaťa.“To nie je normálne. Vždy si pre seba nájde priateľov a priateľky, ale, bohužiaľ, žiadnu matku. A tento problém bude vyriešený iným spôsobom.

Mať model vzťahu s dieťaťom ako s bratom alebo sestrou má samozrejme mnoho výhod. Je tu viac psychickej intimity ako v rodičovských vzťahoch. Ale v tomto prípade si treba pamätať na dôsledky. V takom systéme vzťahov dieťa nemá rodičov. Rastie bez tyla, bez ochrany. Také dieťa vyrastá ako druh bezdomovca. Jeho sociálne predstavy budú vytesnené. Je nepravdepodobné, že by sa dokázal dohodnúť s osobou, ktorá stojí nad ním, a v dôsledku toho bude mať v budúcnosti problémy s kariérou. Pre také dieťa bude ťažké vybudovať normálny heterosexuálny vzťah. Alebo akýkoľvek druh sexuálneho vzťahu vôbec. Takéto deti navyše, keď vyrastajú, majú tendenciu „klesať“na ľudí, ktorí im prejavili aspoň určitú pozornosť. A toto je plné.

- Povedali ste, čo nie je vo vzťahu medzi rodičmi a deťmi a čo by malo byť?

- Samozrejme, túžba chrániť svoje dieťa. Keď si dieťa uvedomí, že existuje mama a otec, ktorí sa s ním aj tak postavia. Nezistia, kto má pravdu a kto sa mýli, kto je objektívny a kto nie. Vždy si ho vyberú. Bránia sa mu pred verejnosťou, pred rovnakými učiteľmi, aj keď si na učiteľskú stoličku nasadil gombík. Pred učiteľom budú chrániť, ale iba s ním, aby vysvetlili všetky pozitívne a negatívne stránky jeho skutku. Väčšina rodičov sa zaoberá rovnakým hľadaním objektivity. A neexistuje. Dieťa je šťastné, keď si uvedomí, že ho rodičia prijímajú bez podmienok, jednoducho z faktu jeho existencie. To samozrejme neznamená, že dieťa nepotrebuje ukazovať hranice. To je tiež extrém.

Je, opakujem, veľmi dôležité, aby sa s dieťaťom hovorilo, aby ho objímalo. Keď sa ma počas živého vysielania v rozhlase „Moskva hovorí“kladú rôzne otázky týkajúce sa problémov s deťmi, kladiem si otázku: ako často objímate svoje dieťa? A ľudia začnú myslieť vážne. V mnohých rodinách nie je zvykom deti objímať, bozkávať. Ale veľa si prečítame prednášku na tému „Ako študovať, aby ste získali dobrý certifikát“. Väčšina rodičov má úžasný systém trestov. A to všetko sa začína množiť, ako rakovinová bunka a dávať kolosálne metastázy. Človek sa teraz začína pokúšať získať si lásku, a to je nemožné. Postavenie, hodnosť, rešpekt si možno zaslúžiť, ale lásku nie.

- To znamená, že do určitého časového obdobia je potrebné prijať dieťa v štruktúre, v ktorej sa nachádza?

- Áno. Ako to je.

- A čo taká skvelá vec, akou je výchova?

- Dieťa netreba špeciálne vychovávať. Sám musíte dôstojne žiť. Doslova povedané, buďte mu príkladom. Dieťa má oči a uši a všetko ostatné. A pri pohľade na jeho rodičov, ak budú žiť zdravý život, nevyrastie z neho čudák. A vzdelávať … To je ako zo žartu: - Buratino, kto ťa vychoval? - Kedy je otec Carlo a kedy nikto! Takže je to tu. Chápem, prečo bolo toto slovo vynájdené - opäť kvôli oslabeniu energie jednotlivca. Deti by nemali byť vzdelané, ale milované.

Rozhovor s Alexandrom Samyshkinom