Hrajte so mnou, mama: prečo a ako sa hrať s dieťaťom?

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 14:16

Predstavte si, že ste náhodou na nejakej planéte X vo vzdialenej galaxii Y. Povedzme, že ste svojim vzhľadom dosť podobní tamojším obyvateľom. Ale! Neviete jazyk, stále neviete ovládať svoje končatiny a vo všeobecnosti je všetko okolo nové a nepochopiteľné. Predstavený? Cítite sa bezmocní? Gratulujeme, podarilo sa vám na chvíľu vrátiť do detstva!

"

Odpovedať na tento bez slova plač dieťaťa pomôže HRA!

V hre sa dozvie, že sa chytajú za ruky, loptička sa valí a kocka stojí za … a urobí ďalších tisíc rovnako brilantných objavov. Hrou sa dieťa učí … Ale tiež sa musíte naučiť hrať! Najprv sa budete musieť potiť a predviesť dieťaťu techniky hry.

Obchody sú preplnené hračkami, ako si vybrať presne to, čo potrebujete? Koniec koncov, používanie hračiek bude, ak sú vhodné pre dieťa vo veku, zaujímajte ho. Darcovia hračiek! Ak vám robí starosti vývoj dieťaťa, pri výbere hračky neverte svojmu vkusu, ale potrebám dieťaťa!

Čo sa hrať s vašim dieťaťom?

Ako si vybrať správne hračky?

Ako naučiť dieťa hrať sa nezávisle?

Ako vychovať aktívneho a kreatívneho človeka z bezmocného vŕzgajúceho tvora, ktorý sa práve narodil vo svete?

Naša rubrika pomôže zodpovedať tieto a ďalšie otázky súvisiace s detskými hračkami a kreatívnymi hrami …

V dome sa teda objavilo dieťa … Je na vás, rodičoch, úplne závislý! Oblečte sa, umyte, nakŕmte, vyrazte na prechádzku … Veľa problémov! Je skutočne možné hrať niečo s takým drobcom?

Pravidlo číslo jedna: Kým sa dieťa nebude môcť samostatne pohybovať, budete sa musieť v hre pohybovať!

Varovanie pre prehnane zanietené matky: NEHRAJTE stále, aby sa dieťa neprebudilo, NEZMIEŇAJTE hry príliš často: nechajte dieťa dostatočne sa hrať, a keď začne byť nezaujímavé, hneď to pochopíte.

Potrebuje dieťa kŕmiť, aby rástlo? Najhlúpejšia otázka - samozrejme, že áno. „Jedlo“pre myseľ dieťaťa je teda množstvo zmyslových (spojených so zmyslami) informácií:

Preto sú prvé hry s dieťaťom Zoznámenie sa s rôznymi vlastnosťami sveta.

Čo a ako hrať?

1. Zaveste 2-3 predmety nad detskú posteľ, vo vzdialenosti 20-25 cm od očí. Je lepšie vybrať si objekty s jasným tvarom, jasnými a rôznymi farbami. Položky je možné zmeniť po niekoľkých dňoch. Zvážte, že pre novorodenca je svetlý plastový pohár z hľadiska novosti rovnako zaujímavý ako superdrahá drobnosť. Jednoduché vyšetrenie môže dieťa zaujímať do 2-3 mesiacov, neskôr po nich siahne rukami a pokúsi sa chytiť.

2. Pohyby očí dieťaťa nie sú ľahko v korelácii s pohybmi hlavy. Dieťa bude musieť sledovať svoje oči a otáčať hlavičku, ak pred ním pomaly posúvate hračku hore a dole a sprava doľava (hračku môžete pripevniť na palicu, aby dieťa nerozptyľovala vaša ruka) Hračku môžete premiestniť na 1 meter a postupne zvyšovať rýchlosť …

3. Asi po 4 týždňoch môžete začať „kŕmiť“sluch. Sprevádzajte každodenné scény rozhovormi, spevom alebo dokonca pískaním (ak môžete, samozrejme). Keď sa dieťa naučí otáčať hlavičkou, pohnite zdrojom zvuku a počkajte, kým za ním otočí hlavičku.

4. Chrastítka sú tradičnými spoločníkmi detí. Postarajte sa o ich rozmanitosť (farba, tvar, zvuk, hmotnosť, materiál). Najprv predstavte dieťaťu hračku tak, že ju ukážete a potrasiete. Potom ho môžete zavesiť nad postieľku a pomocou detskej rúčky ho zatlačiť. Od 3-4 mesiacov sa dieťa naučí dosiahnuť a uchopiť hračku, takže postupne sa pohyby ruky dohodnú s očami (koordinácia ruka-oko). Keď sa dieťa už naučilo držať hračku v rúčke, nechajte ho od srdca rachotiť!

5. „Jeden zmyslový orgán“- niekedy sa tomu hovorí aj dieťa. Celé telo dieťaťa, celý povrch jeho pokožky, je skutočne príjemcom informácií o svete. A tomuto receptoru musí byť tiež poskytnutá „výživa“. Dotyk rúk (hladkanie, potľapkávanie, šteklenie atď.), Oblečenia, spodnej bielizne, hračiek dieťaťu povie, že svet môže byť teplý a studený, hladký a drsný, tvrdý a mäkký, pichľavý a nadýchaný.

HLAVNÝ DÔLEŽITÝ: neobmedzujte pohyby dieťaťa

Rozvoj mysle do 2 rokov veku priamo súvisí s motorickými výkonmi dieťaťa. Svojmu dieťaťu môžete dať príležitosť naplno využiť svoj potenciál, ak:

- umožniť vám byť voľne aktívny (nezaväzujte si ruky a nohy plienkami), - poskytovať rôzne senzorické kontakty (pre oči, uši, pokožku), - Nebudete vnucovať hru, ak dieťa nemá náladu.

Prvých 4-6 mesiacov života dieťa žije ako v zámotku, utkané z vlastných pocitov. Sú vnútorné: hlad, chlad, pohodlie atď. A vonkajšie: z očí, uší, povrchu tela. Mama funguje ako prostredník medzi bezmocným dieťaťom a svetom okolo seba - vo všetkom slúži potrebám dieťaťa.

V druhej polovici života emócie a záujmy dieťaťa sa menia na predmety. Motorické schopnosti dieťaťa rastú, začína sa aktívne prieskumné obdobie života a hry sa stávajú nezávislejšími. O tom si povieme viac nabudúce.

Pokračovanie…

Natalya SHPIKOVÁ detská psychologička-praktička