Kompozícia pre 4.-5. ročník na tému „Ako som strávil leto“

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 14:16

Esej pre 4. až 5. ročník na tému „Ako som strávil leto“je klasickou tvorivou úlohou, ktorú učitelia zadávajú po odchode z prázdnin. Uvažujme o príkladoch práce, ktoré majú študentom uľahčiť navigáciu.

Skladba pre 4. ročník: krátky text

Učitelia niekedy požiadajú študentov, aby im dovolenku stručne popísali. Ak chcete získať vynikajúcu známku, musíte do krátkeho textu vložiť všetky dôležité informácie. Tu je spôsob, ako pracovať:

"Toto leto bolo skvelé." Od konca jari som čakal na dovolenku, pretože som si veľmi chcel oddýchnuť s priateľmi a ísť k babke na dedinu.

V prvých letných týždňoch sme ešte mali hodiny na umeleckej škole a s chalanmi sme išli maľovať do parku. Zobrazovali prírodu, rozprávali sa, zabávali sa. Potom sa vyučovanie skončilo a rodičia sa ponúkli, že pôjdu do dediny. Samozrejme, súhlasil som, pretože mi chýbali starí rodičia.

V dedine bolo veľa starostí. Nedostal som serióznu prácu, ale bolo mi dovolené kŕmiť sliepky a králiky a tiež som sledoval, ako moja stará mama dojila kravy. Niekoľkokrát mi dokonca dovolila, aby som to urobil sám. Nešlo mi to, ale aj tak ma pochválila.

Späť v dedine som hral s chalanmi, ktorí tu žijú. Stretol som chlapca z môjho mesta, ktorý sem tiež prišiel na prázdniny. Vymenili sme si čísla, aby sme sa nestratili.

Tieto letné prázdniny som si naozaj užil. Dúfam, že tie ďalšie budú rovnaké. “

Ak potrebujete zvýšiť objem, potom môžete opísať prírodu, ktorá bola v dedine.

Moje obľúbené ročné obdobie

Toto je variant eseje pre 4. ročník na tému „Ako som strávil leto“. Študent hovorí o tom, ako miluje toto ročné obdobie, a vysvetľuje, prečo:

„V škole je veľa prázdnin, ale ja najviac milujem tie letné. Sú najdlhšie a pripadajú na moje obľúbené obdobie. Môžete sa baviť, akonáhle budete chcieť: choďte k rieke, prechádzajte sa s priateľmi, jazdite na bicykli. Nemusíte sedieť doma a nudiť sa. A tiež v lete mám narodeniny, na ktoré sa vždy teším.

Toto leto som veľa chodil s priateľmi. Ráno sme sa stretli a behali po dvore do neskorých nočných hodín. Niekedy sme museli ísť domov na občerstvenie, ale netrávili sme nad tým veľa času.

Otec mal tiež dovolenku a celá rodina sme išli na ryby. Páčilo sa mi vstávať pri východe slnka, aby som si niečo zahryzol. Otec mi dokonca kúpil špeciálny rybársky prút a ja som mohol chytiť niekoľko rýb. Moja mama však neuspela, hoci sme ju to naučili.

Raz mi bolo dovolené neskoro si sadnúť k ohňu. Bolo teplé a neobvyklé pozerať sa na oheň a počúvať praskanie konárov. Piekli sme zemiaky na ohni a ukázalo sa, že sú veľmi chutné.

Aj toto leto som šiel do knižnice, kde sa objavilo veľa nových kníh. Nielen som chodil, ale aj čítal a s priateľmi. Obzvlášť sa nám páčilo dielo „Dunno in the Solar City“.

Dovolenka bola super. Škoda, preleteli tak rýchlo, že som si nevšimol, ako prišla jeseň. Ale do školy som rád - idem do 4. ročníka. Aj keď sa už teším na leto! “

Písanie na prázdniny s plánom

Esej o ruskom jazyku s plánom na tému „Ako som strávil leto“možno považovať za základ pre študentov v ročníkoch 4-5. Na písanie súvislého textu je veľmi výhodné použiť otočné body.

Plán:

1. Moje obľúbené leto.
2. Čo som sa naučil cez prázdniny.
3. Nečakané prekvapenia.

"Na toto leto som čakal veľmi dlho." Konečne sa skončil posledný deň školy a ja som vyšla na ulicu s pocitom slobody. Otec mi sľúbil, že mi dá k narodeninám chladný bicykel, o ktorom som vždy sníval, ak budem mať dobré známky.

Keď prišiel dlho očakávaný dátum, predstavil som sa obrovskému kolesu s variabilnou rýchlosťou. Hneď ako som si sadol za volant, okamžite som si uvedomil, že mi všetko vyjde. Dokonca som sa naučil pár trikov. Ukázal ich priateľom na dvore, mnohým povedal, ako ich správne vykonávať.

Jedného dňa sme sa ale rozhodli súťažiť s jedným chlapcom - kto sa rýchlejšie dostane do školy. Aj keď mal obyčajný bicykel, nie vysokorýchlostný, predbehol ma. Stále nechápem, ako to urobil, a nepovedal mi to. Hovorí, že sa musíš naučiť sám. Budete musieť ďalej zlepšovať svoje schopnosti. Som však veľmi rád, že sa mi splnil sen. “

Cyklistiku môžete nahradiť akýmkoľvek iným záujmom študenta.

Pre 5. ročník

Esej pre 5. ročník na tému „Ako som strávil leto“by mala byť podrobná a gramotná. Zvážte možnosť, v ktorej by študent išiel do dediny, a opisuje svoje dojmy z tohto:

"Leto bolo prekvapivo zaujímavé." Prvý mesiac, ktorý som strávil v meste, som často sedával za počítačom, takže som si ani nevšimol, ako čas plynul. Potom sa však moji rodičia rozhodli, že ma majú poslať k starým rodičom z otcovej strany do dediny. Nevadilo mi to, chcel som sa odreagovať a naučiť sa niečo nové.

Prvá vec, ktorá ma zarazila, bola tá, že v dedine sa zdalo, že čas ide inak. A zároveň ste celý deň niečím zaneprázdnení. Ráno som vstal, aby som pomohol babičke so zeleninovou záhradou. Tlak v prívode vody je príliš slabý, a tak som išiel do studne načerpať vodu. Prenášanie vedier je ťažké, ale ja som to robil. Do obeda mi starí rodičia dávali úlohy a potom ma pustili na prechádzku.

V dedine mám priateľov, s ktorými sme sa prechádzali pri prvej príležitosti. Keď sú horúce dni, vybrali sme sa k rieke. Raz dokonca zobrali zemiaky zo záhradky mojej babičky (dovolila) a upiekli ich nad ohňom. Jej chuť bola veľmi neobvyklá, ale páčilo sa mi to. A môj starý otec ma potom naučil variť polievku nad ohňom.

Po večeroch sme všetci sedeli spolu pri veľkom stole a popíjali čaj. Niekedy jej priatelia navštívili babičku a potom sa zabávali a tancovali. V tom čase som čítal knihy alebo si písal do denníka, aby som na nič nezabudol. A počítal dni, kým sa vrátil domov, pretože mu chýbali rodičia.

Keď som odchádzal z dediny, prišlo mi trochu smutno. Napriek tomu len málokedy vidím svojich starých rodičov, oni sami k nám nemôžu prísť a rodičia sú zaneprázdnení, len zriedka berú prázdniny. Budúce leto však obec určite navštívim znova. “

Ďalšia možnosť pre 5. ročník

Deti často dostávajú za úlohu napísať esej o ruskom jazyku a na konci letných prázdnin sú požiadané, aby o tom napísali príbeh. Táto kreatívna práca je naplánovaná každý mesiac:

„Mám veľmi rád leto. Zakaždým to pre mňa ide inak, ale vždy je to zaujímavé. Tento rok boli prázdniny obzvlášť náročné! V júni sme s rodičmi išli k moru. Tam som išiel prvýkrát do delfinária a boli sme tiež v obrovskej zoo s mnohými rôznymi zvieratami. A takmer každý deň jedli zmrzlinu.

V júli som s kamarátmi veľa chodil po dvore. Mám jednu živú pamäť: deň bol slnečný, ale zrazu bola obloha pokrytá mrakmi a spustil sa lejak. S chalanmi sme sa uchýlili do malého altánku a sledovali tam dážď. Všetci boli mokrí, ale bola to zábava. Veľa hrali aj futbal a dokonca párkrát zorganizovali piknik.

V auguste som išiel do iného mesta navštíviť starých rodičov. Tam som išiel s nimi na dačo a dokonca som nazbieral svoju prvú úrodu uhoriek. A môj starý otec ma naučil, ako správne kopať zemiaky. Celé toto bohatstvo som priniesol domov, aby som sa mohol pochváliť svojim rodičom.

Dovolenka bola super. Obzvlášť sa mi páčilo more a dačo u starých rodičov. A teraz sa budem tešiť na budúce leto. “

Písanie eseje o letných prázdninách nie je také ťažké, ak ako príklad použijete vyššie uvedené možnosti. Študent určite získa vynikajúcu známku - hlavnou vecou je pokúsiť sa a úprimne vyjadriť svoje dojmy z stráveného času.

Výsledky

1. Je veľmi vhodné napísať esej podľa plánu, aby bol text ucelený a logický.
2. Je dôležité popísať svoje emócie z dovolenky, nielen to, čo ste urobili.
3. Môžete hovoriť o prázdninách tak, že si ich naplánujete na mesiace, alebo môžete jednoducho analyzovať, ako prebiehalo leto vo všeobecnosti.