Život proti smeru hodinových ručičiek
Život proti smeru hodinových ručičiek

Video: Život proti smeru hodinových ručičiek

Video: Život proti smeru hodinových ručičiek
Video: Proti Smeru : Život (Born to win) 2024, Smieť
Anonim
Život proti smeru hodinových ručičiek
Život proti smeru hodinových ručičiek

Voľba dominancie pravej alebo ľavej ruky nie je rozmarom ľudstva. Je to spôsobené rozdelením rolí medzi mozgové hemisféry. To je vlastné osobe od narodenia. Asi 90% obyvateľov sveta má vedúcu pravú ruku, iba 10% lepšie používa ľavú ruku. V dávnych dobách bola 1/10 ľudí považovaných za nemotorných, náchylných k intrigám a neúprimných. Aj dnes sa slovo „vľavo“často používa na označenie „zlého“alebo „zlého“.

Ak je vaše dieťa ľavák, čo robiť? Nemôžete nič robiť, môžete sa radovať, ale s najväčšou pravdepodobnosťou je v takejto situácii najlepšie premýšľať a nájsť odpovede na niekoľko otázok.

1. Je dieťa skutočne ľavák?

Ak sledujete deti, všimnete si, že niektoré z nich okamžite dajú prednosť jednej alebo druhej ruke. Ostatní veľmi nerobia rozdiel a používajú rovnako často pravú aj ľavú rukoväť. Proces výberu vedúcej ruky u takýchto detí spravidla trvá až tri roky, ale ako viete, existujú výnimky a pravidlá nie sú neobvyklé. Preto výberový proces môže trvať až šesť rokov. Výsledkom je, že na našej planéte žije niekoľko percent ľudí, ktorí rovnako dobre používajú obe ruky.

Na určenie preferencií dieťaťa môžete použiť niekoľko jednoduchých cvičení. Aby ste ich dokončili, musíte sedieť oproti dieťaťu a predmety, ktoré budú použité pri cvičeniach, dávať pred dieťa striktne do stredu. A čo je najdôležitejšie, neponáhľajte dieťa. Cvičenia sa vykonávajú ako hra: môžete dať hrebeň a pozvať dieťa, aby si česalo vlasy; položte papier a ceruzku a požiadajte, aby ste niečo nakreslili; odložte hodiny a pozvite dieťa, aby počúvalo, ako tikajú; položte papierovú trubičku a ponúknite sa, že sa pozriete cez „ďalekohľad“; položte loptu a požiadajte ju, aby ju hodila na nejaký cieľ. Pri hre je veľmi vhodné pozorovať, s akou rukou dieťa vykonáva cvičenia častejšie, ku ktorému oku privedie trubičku, ktorým uchom bude počúvať hodiny. Táto metóda určí vedúcu stranu.

2. Rekvalifikovať alebo nepreučiť?

Toto je druhá otázka, ktorá trápi rodičov dieťaťa, ktoré siahne po hračke ľavou rukou, posunie lyžičku z pravej ruky do ľavej, nakreslí čmáranice na tapetu a v ľavej ruke drží ceruzku. Úplne prvá a najdôležitejšia vec je mať na pamäti: „Ako som sa narodil, tak mi to prišlo vhod!“Prvá vec, ktorú je potrebné pochopiť, je, že v žiadnom prípade by ste nemali mučiť dieťa, nútiť ho násilne „praváka“. Ak načrtneme zjednodušený diagram toho, ako mozog ovláda naše telo, dostaneme nasledujúci fakt: ľavá hemisféra mozgu ovláda pravú stranu tela a pravá hemisféra ovláda ľavú stranu. Ide o veľmi podmienenú schému, ale zároveň je z nej zrejmé, že proces rekvalifikácie zasahuje do práce mozgu dieťaťa. Je tiež známe, že pravá a ľavá hemisféra ľudského mozgu sú zodpovedné za rôzne oblasti duševnej činnosti. Vedúca ľavá hemisféra, ktorá ovláda pravú ruku, pravé oko, je zodpovedná za vedomie, za konkrétne myslenie, logické myslenie, reč, čítanie a písanie, za motorickú sféru. Pravá hemisféra, ktorá ovláda ľavú ruku, ľavé oko, je pre nevedomie, pre abstraktné myslenie, obraznú pamäť, vnímanie rytmu, hudby, intonácie, pre orientáciu v priestore, pre senzorickú sféru.

Mnoho psychiatrov, fyziológov, psychológov a pedagógov vedecky podložilo odmietnutie preškolenia ľavákov a tvrdí, že nútené preškoľovanie detí s ľavačkou mnohým z nich spôsobuje psychickú traumu.

Podráždenosť, popudlivosť, náladovosť, plačlivosť, zvýšená únava, poruchy spánku a chuti do jedla, bolesti hlavy - túto kyticu svojmu dieťaťu predstavia rodičia, ktorí sa rozhodnú pre „zmenu rúk“.

3. Ako prekonať ťažkosti, s ktorými sa bude musieť ľavák stretnúť v našom „pravostrannom“svete?

V živote ľaváka, malého i veľkého, je veľa ťažkostí. Stačí, že všetky predmety sú vynájdené a prispôsobené špeciálne pre vedúcu pravú ruku. Ukazuje sa však, že sú to „najľahšie“ťažkosti, s ktorými sa deti najrýchlejšie vyrovnávajú. Pamätajte si, koľko vodičov sa mení na cudzie autá s ľavostranným riadením a rýchlo zvládnite neobvyklú jazdu. Pamätajte si, ako sa praváci učia používať vidličku a nôž. Rovnako tak sa ľavák rýchlo naučí zvládať „správne“predmety. Pre dieťa s ľavačkou je ťažšie zvládnuť čítanie, rozprávanie a písanie, čo môže v škole spôsobovať ťažkosti. Tieto ťažkosti sa často riešia prirodzene alebo s pomocou vyškoleného pedagóga. V súčasnosti sa tomuto problému venuje pomerne veľká pozornosť: vypracovávajú sa metódy vyučovania písania ľavou rukou, zavádza sa výroba špeciálnych receptov a vyrába sa špeciálna literatúra pre učiteľov a rodičov. Doma a v škole je potrebné dieťaťu vytvoriť špeciálne podmienky: dajte mu miesto pri stole alebo stole na ľavej strane, aby sa nezrazilo s pravým lakťom suseda; uistite sa, že svetlo z okna alebo zo stolnej lampy dopadá na jeho pracovnú stanicu z pravej strany. Ale okrem týchto problémov existujú aj problémy psychologické. Dieťa začína skoro chápať, že nie je ako ostatné. Na túto skutočnosť nie je potrebné zameriavať jeho pozornosť. Dieťaťu stačí raz povedať, že je veľa ľavákov, že je to normálny jav a nie je žiadny rozdiel v tom, ktorou rukou človek jesť (píše, kreslí), pravou alebo ľavou, hlavnou vecou je, že on vie ako na to.

4. Sú ľaváci skutočne nadaní, talentovaní ľudia?

Levice sú často umelecky nadané deti, sú veľmi emotívne, často majú perfektnú výšku a hudobné schopnosti. Rodičovskú pozornosť môžete obrátiť na hľadanie talentov a darčekov od svojho dieťaťa, v žiadnom prípade to však v tejto záležitosti nepreháňajte. Ako každé dieťa, aj dieťa s ľavačkou treba chváliť za úspech a úspechy, podporovať jeho tvorivé ašpirácie, ale v žiadnom prípade by ste sa nemali pokúšať zo svojho dieťaťa vychovať zázračné dieťa. Ako každé dieťa, ani toto dieťa by nemalo byť nijako prehnané a nemalo by byť proti iným deťom. A, samozrejme, pracujte so svojim dieťaťom, hrajte sa, čítajte, tvorte, milujte ho a vyrastie z neho kreatívna osobnosť.

J. Herron, najväčší bádateľ problému ľavorukosti, však k medu uvedenému vyššie pridal muchu v masti: „Ako každá menšina, ľaváci vzbudzujú nevraživosť, podozrievavosť, dojem absencie akéhokoľvek človeka. cnosti a schopnosti. Často sa stávajú psychoneurotikmi, epileptikmi, koktavcami; a pri čítaní, písaní v zrkadle sa im ťažko orientuje v priestore, kresbe; tvrdohlavý, neúprimný, homo- a bisexuálny. Leonardo da Vinci a Michelangelo sú však ľaváci…"

Preto ľaváci vyžadujú neustále sledovanie svojho zdravia (vrátane hormonálneho a imunitného stavu). V ideálnom prípade by malo byť také dieťa ukázané psychológovi, aby si mohol vybrať individuálne opravné cvičenia. Veľa však závisí aj od správneho postavenia rodičov.

Ľavé deti sa líšia od bežných:

- zvýšená citlivosť;

- zvýšená zraniteľnosť;

- nadmerná citlivosť;

- úzkosť;

- dotykovosť;

- Podráždenosť;

- znížený výkon;

- zvýšená únava.

5. A nakoniec

Odporúčam rodičom, aby si so svojim dieťaťom prečítali Alenku cez zrkadlo od Lewisa Carrolla. Veľmi jasne sú tam popísané vlastnosti priestorových reprezentácií dieťaťa ľaváka. Pre dieťa bude zaujímavé a užitočné pre jeho rodičov pochopiť, ako sa malý ľavák cíti a predstavuje vo svete.

Odporúča: